مبادرة تحوي على عدد من الفعاليات الموجهة لطلاب المرحلة الثانوية ومن في حكمهم لتنمية مهاراتهم في مجال تقديم الاستشارات لزملائهم وأسرهم، وتتكون من مرحلتين.

الأولى يتم فيها تدريب عدد من الطلاب المدربين من قبل الجمعية، ثم يتولى هؤلاء الطلاب تدريب زملائهم في المدرسة كمرحلة ثانية لزيادة وتعظيم الفائدة. 

البناء والتصميم:
1.    تشكيل اللجنة المشرفة واللجنة التنفيذية.
2.    تحديد مدة المبادرة.
3.    تحديد الفئات المستهدفة.
4.    اعتماد اهداف المبادرة ولائحته.
5.    اعداد الخطة.
6.    تحديد آلية حضور الطلاب المرشحين للتدريب.
7.    تحديد آلية كيف سيقوم الطلاب بتدريب زملائهم.
8.    تحديد آلية كيفية المتابعة أداء الطلاب في تدريب زملائهم.
9.    تحديد آلية كيفية متابعة أداء الطلاب في تقديم الاستشارة لزملائهم.
التنفيذ
1.    ترشيح الطلاب المدربين.
2.    ترشيح المتحدثين.
3.    اعداد المادة العلمية.
4.    التعميم على المدارس.
5.    البدء بتدريب الطلاب المدربين.
6.    البدء بتدريب الطلاب لزملائهم.
7.    فتح المجال لاستقبال التجارب الناجحة لتقديم استشارات للزملاء.
التقييم
1.    رفع تقرير للجنة عن كل فعالية.
2.    ورشة عمل كل شهرين لتقييم تنفيذ الخطة.
3.    ورشة عمل ختامية لدراسة القرير الختامي وكتابة التوصيات.